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講師講師小技巧講師
你知道作為講師也是有一些禁忌的，你了解嗎？一起來看看吧
首先不要直奔主題
很多講師一上臺來就習慣性的直奔主題，家政行業養老講師，看似重視時間，實際上觀眾的注意力和思維還沒有轉到講師身上和培訓中來，這樣的培訓效果是會受很大影的因為成年教育和在校教育是不一樣的在校的學生，他們已經有思維和習慣只要進教室就意味著學習的開始，所以不需要太多的開場白，直奔主題是對的，但是成年人已經離開校園多年，已經沒有進教室就學習的習慣，集中注意力是需要時間的.
朋友們可能會認為既然主持人已經宣布培訓正式開始而且可能已經有了開場白如果講師再講是否在重復實際上不是的因為學員來是聽你的培訓的，你才是培訓的主角，千萬不要拱手讓給他人.
所以，請記住∶主持人是宣布游戲開始的裁判，你才是帶領大家一起游戲的隊長和教練。
講師*技能
作為一名合格的講師，手工編織講師，以下的技能你具備了嗎？
作為講師，學習力都很強，講師，更善于表達，授人以魚還授人以漁。好的講師三言兩語把復雜的事情就能說簡單了，好的講師的課程永遠是那么生動，通過類比，讓晦澀難懂的概念瞬間生活化了，通俗到沒有學歷的界限。即針對不同層次的學員都能講述明白。所以，表達力不單是口條是否利落，更在于講師對培訓對象的接受程度的關注，對課程內容化繁為簡的駕馭能力。
一、講述時要求條理清晰、內容充分、深入淺出
二、講故事要娓娓道來，有聲有色，打動人心
三、案例分析和點評要一針見血，分析透徹
講師要具備不斷學習的能力
師者傳道授業解惑也，所以講師要樹立以學員為中心的服務理念，具備很強的服務心態。培訓就是以學員為中心的一個服務過程。作為講師，要想讓別人認可，讓別人尊重就一定要有文化內涵，所有職業講師的學習能力一定要很強，起碼要比學員的學習能力強，家政行業收納講師，至少要一周看一本書，要把自己*的科目要講的科目都學習一下。?這樣才可以給學員很多東西，要不很難搞定，總講自己以前講的，也沒有多大意思。講師首先自己要有一桶水，才能給學員一碗水，講師的水桶要不斷地續水。要?不斷地更新自己的知識庫。
